第一百八十二章相擁
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第一百八十二章 相擁
第182章 相擁
陳銳看了一眼王天一，這怕不是一個傻子吧。
王天一作為一個三年級的“高材生”，很快也知道自己剛才的回答出了問題。
可是，他除了臉色漲紅之外，不知道自己能做什麽。
不過，因為之前的“倫理哏校園暴力”，王天一的承受能力大了幾個數量級。
他沒用幾秒鐘就調整好了心態，然後嘴上很自然的叫著，“銳兒哥。”
他把之前在實驗小學時候，其他小孩對自己諂媚和巴結的態度學了個微妙微翹。
看起來就像是一條很誠懇的舔狗……
陳銳想到這個形容詞的時候，他的心裏都是一楞。
這……
用這樣的詞來形容他的話，也不知道是侮辱了誠懇還是侮辱了舔狗。
陳銳還是一個比較喜歡小動物的人。
不過，陳銳也不是一個會在這些細節上糾結的人，他見王天一這模樣，就知道這家夥是個癩皮狗。
而且，若是自己再拒絕了這家夥，傷了小的引來老的。
王天一的父親王剛能夠看出來是個很愛孩子的人，而且他如果想要對自己這些人使壞，不知道能夠做出多少壞事。
既然有人選擇了當一名舔狗，那就尊重他的選擇好了。
陳銳就當做是沒有王天一這個人一般，繼續做自己的事情。
從上午到午休，從午休再到放學。
這一天的時間裏，除了上課的時候王天一會回到自己班，其它時候都會守在陳銳身邊。
孫寧一開始還以為王天一這個小笨蛋只是熱乎勁兒上來了，也就有那麽個兩三分鐘。
但是，沒過多長時間，孫寧就覺得不對勁了。
他開始感覺好像自己如果不做些什麽的話，就會被這家夥替代。
而且，從陳銳重生到現在的這個時間段裏，孫寧也有了很大程度的成長。
他現在不光是學習成績在全班、全縣、全市的一年級裏也算是名列前茅，他還在跟在陳銳身邊的時候，學會了一個可能大多數成年人都不會的技能，那就是分析利害關系。
對自己有好處的事情要積極的去做，對自己沒有好處的事情，就不要去做。
而且，不要等著別人把侵害完自己的利益的這件事情都做完了，利益已經受到了損害了之後再哭唧唧。
所以，孫寧選擇了主動出擊，他要與王天一鬥一鬥。
幾乎是他做出決定的那個瞬間，陳銳的身邊就變得風起雲湧了起來。
陳銳又不是傻子，他當然看到了這一幕。
雖說按照一些領導的禦下手法來說，他們總是會讓一夥手下和另一夥手下對著幹，這樣的話，就可以在兩個方向反覆拉扯，當一個居中調停的角色，從而把整個組織盡最大的可能掌握在自己的手中。
這放在古代的話，都可以算作是“帝王術”的級別。
畢竟，古時候不管是大王也好，皇帝也罷。
他們也只能通過別人送到皇城和大本營裏文件，才能夠還原出外頭的基本模樣。
那個年代又沒有丁丁，也沒有飛鼠，不可能一個最大的老板，直接指揮到最基層的人。
那麽，哪怕是一個最英明的領導，都會遇到一個問題。
“信息失真”了怎麽辦。
如果得到的信息全都是假的，全都是騙自己的，那自己又怎麽能做出正確的角色呢？
因此，最好的辦法就是挑撥幾個勢力鬥來鬥去。
這樣一來的話，這幾個小團夥之間為了相互“揭短”，就會爆出對方的“黑料”。
這些黑料的真實度，一般就會比較高。
如此一來，作為最高的決策者，就能夠獲得一些還算真實的信息了。
而現代的老板，雖然擁有了更先進的管理工具，但是他們沒有皇帝和大王生殺予奪的大權，因此對於手下的人的控制力就會比較低。
如果進行相互挑撥，相互對立的設置的話，那就能確保這些手底下的人，大量的經歷花在內動上，就能夠讓他們沒空想別的事情。
比如說，老板今年賺了一個億，為什麽自己這一年才賺了三萬塊。
陳銳身邊才幾個人，他現在既不需要確保信息的真實性，又不需要用這種方式來獲得“忠誠”。
對於陳銳來說，他知道自己只是一個教培，專業的管理對於他來說，本就是一個類似於霧裏看花的事情。
他覺得自己不懂的事情，那就不去做好了。
如果不懂還要做，那是給自己徒增煩惱。
可是，雖然他沒有這樣的心思，但是孫寧和王天一兩個人自己就搞起來了。
兩個人“勢同水火”的模樣，只要眼睛沒瞎就能看到。
學校內的熱點，一下子就從之前那個爽文故事，變成了站隊“鬥爭”的情況。
不過，這兩夥人也沒有開啟“全面戰爭”，因為他們知道陳銳不喜歡。
他們知道陳銳喜歡成績的提高，因此，他們做的所有事情，就是提高成績。
不管是學習小組還是刷題，還是自己出錢、出好處進行激勵。
他麽兩個都搞的風生水起。
雖然從整體上來說，對於陳銳來說是好事。
但是陳銳就覺得不太對勁，這都是什麽事兒啊。
不過，當他看到最新一次周考，全校的成績確實有增長的時候。
他稚嫩的嘴裏蹦出來了一句“焯”，然後嘟嘟囔囔的說道，“愛怎麽樣怎麽樣吧。”
學校裏的老師，卻紛紛高呼神跡。
其實，他們作為老師，是知道自己有幾斤幾兩的。
他們知道自己看似是在教書育人，但是大多數時候都是在誤人子弟。
因此，他們一開始的時候，對於陳銳那麽憤怒，就是因為他們覺得被打臉了。
他們知道他們自己在幹什麽，但是他們不允許別人戳破。
一個小學一年級的小孩都比他們幹得好，那說明他們是什麽？
是廢物？
他們雖然真的廢物，可是不想當廢物。
不過，這一段的體驗也沒有經歷太久，當他們發現陳銳做事情對他們有好處之後，他們也就釋然了。
但是，雖然他們覺得陳銳已經很神奇，但是陳銳在他們心裏還是一個人。
沒有到達神的地步。
因為，一個人的能力再強，能夠做到的事情也是有限的，因為精力是有限的。
因此，三小的成績不可能無限的提升，能夠和市裏最好的學校打個平手，已經是祖墳冒青煙級別的幸運之事了。
雖然說陳銳在階梯教室，也培養了一些孩子講課。
這些孩子雖然也很有動力，但是講出來的內容實際上也就一般。
可是，當孫寧和王天一兩個人擺明車馬針鋒相對的時候，這些之前哪怕經過了陳銳的訓練，已經可以教書的孩子們，才爆發出真正的戰鬥力，可以稱得上是恐怖的戰鬥力。
陳銳雖然覺得他們愛怎麽樣怎麽樣去吧，他心累了。
但是，張玉校長那邊卻覺得，之所以會有這樣的一個情況，是因為這些人都有一個目標。
有目標的人執行力和其它的力量也都會更強。
之前陳銳培養的那些孩子，確實能力都不錯，但是他們沒有一個明確的目的。
雖說陳銳設立了激勵金，可以給他們拿。
但是，激勵金這種模式最大的問題就是，它總要有一個規則，這個規則還不能隨時的進行變動。
因為，一旦變動的過於頻繁，就失去了公信力。
而若是不變動的話，那麽就一定會有更契合這個規則的人，不斷的在這個規則下獲得好處。
能夠不停獲得好處的人當然爽，但是這個規則對於其他人就失去了激勵效果。
如果陳銳這裏有十萬個小學生，哪怕這個規則下的篩選體系的效率不高，也一定能夠篩選出許多優秀的人。
可是，他手裏只有一千人。
而且，這一千人裏的大多數人，其實連中人之姿都算不上。
無論是天賦，還是堅持能力，還是意志，都不能算是很強。
陳銳所能夠做的只是提升他們的底線，讓他們好一點，再好一點，可是現在孫寧和王天一竟然折騰出了繼續昂揚向上的勢頭。
在這樣的環境裏，三小的學生的素質在穩步提高，甚至已經隱隱超過了他們天賦的天花板，這如何不讓三小的老師震驚。
因為，他們老師當的年頭多了，就是知道有的孩子愚笨，有的孩子聰慧。
愚笨的孩子哪怕再努力，也超不過不努力的不聰慧的孩子。
而現在三小的大部分孩子，都變得“聰慧”了，這也太可怕了。
陳銳這邊，則在這種胡鬧一般的情景下，捉到了自己的父親。
陳文亨現在每天真的太忙了。
他在這個資本稀缺的年代裏，還是在縣城這樣一個無論什麽時候，都資本稀缺的小城市裏，他現在真的算得上是“財神爺”了。
因此，過去和他沒有關系的人，現在都忙著和他拉個關系。
如果不知道陳文亨是一個做印刷行業的人的話，怕不是得以為他是什麽手眼通天的大佬。
這其中，當然有一些人因為沒有能從陳文亨這拿到好處而有些惱羞成怒。
但是，不管他們怎麽想，卻沒有什麽人對陳文亨造成損害。
因為，更多的人都在主動的維護著陳文亨。
倒不是因為他們和陳文亨關系有多好，而是他們都有孩子。
不管孩子是還沒有上學，還是已經上小學了，還是初中，亦或是高中。
面對一個神童的父親，還是一個能夠提高一個學校所有學生成績的神童的父親，那可是萬萬不能得罪的。
不管這些人之前是用什麽方式，拿到了現在的位置和權力，他們都知道想要讓子女“繼承”或者是繼續擁有這些，學歷是一個必不可少的項目。
不過，他們雖然都沒有加害陳文亨，但是陳文亨的時間卻都被占用沒了。
陳銳好不容易才逮到了自己的父親，把自己最近編寫好的《陳銳密卷》都交給他。
陳文亨這時候仿佛才突然想起來自己做的是什麽事情，自己要搞的是什麽事情。
陳銳看著自己父親的模樣，他說道，“爸，你還是要知道我們的立足點是哪裏，別迷失了自己。爸，你說我如果不再能帶著整個學校提高成績了，你的印刷工作也賺不到錢了，現在這些圍著你轉你人還會圍著你轉麽。”
陳銳繼續道，“他們這些人都是跟紅頂白，錦上添花的事情他們都不太會做，更別提是雪中送炭了。爸，我覺得你可能需要一些拒絕了，我知道你以前就不擅長這個。”
陳文亨看到陳銳寫出來的厚厚的手稿，他忽然自愧形穢的起來。
他想到，“我這段時間正經的事情都沒怎麽做，可是銳兒這邊，不管是上學，還是寫東西，還是成績，都……”
陳文亨說道，“銳兒，讓我看看你的手。”
陳文亨蹲下來，拉起陳銳的右手，他翻開陳銳的手掌，看到手腕和指節的地方，已經有了不算很厚，但是在白嫩的小手掌上卻是異常明顯的黃色的老繭。
陳文亨的眼睛忽然濕潤了，他好像想哭。
陳銳收回了自己的手，他說道，“爸爸，這不算什麽。放在日偽時期，曰本兵想要抓文化人，就會看他們的手上有沒有老繭。”
陳文亨楞了一下，他說道，“那不是抓當兵的才看手上有老繭麽？”
陳銳回道，“都看，都看，有老繭的位置不一樣。這不正是說明有老繭是好事，說明專業技能至少在時間上的打磨不缺嘛。爸，你看看你自己的手。”
陳文亨擡起了自己的手。
他的手上也有厚厚的老繭，還有一些不知道什麽時候留下的陳年傷痕。
陳銳說道，“這都是證明爸爸你之前的敬業和努力啊。所以啊……爸爸，我希望不管是你和我，都能憑借著自己的雙手，成就更美好的生活。”
陳文亨盯著陳銳的眼睛，握著陳銳的手，他鄭重的說道，“好。”
陳銳和陳文亨父子兩人，深深的相擁在了一起。
遠處正要來找陳銳告狀的孫寧，看到這一幕的時候，停下了腳步，而他身邊沒多久，又多了個王天一。
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第182章 相擁
陳銳看了一眼王天一，這怕不是一個傻子吧。
王天一作為一個三年級的“高材生”，很快也知道自己剛才的回答出了問題。
可是，他除了臉色漲紅之外，不知道自己能做什麽。
不過，因為之前的“倫理哏校園暴力”，王天一的承受能力大了幾個數量級。
他沒用幾秒鐘就調整好了心態，然後嘴上很自然的叫著，“銳兒哥。”
他把之前在實驗小學時候，其他小孩對自己諂媚和巴結的態度學了個微妙微翹。
看起來就像是一條很誠懇的舔狗……
陳銳想到這個形容詞的時候，他的心裏都是一楞。
這……
用這樣的詞來形容他的話，也不知道是侮辱了誠懇還是侮辱了舔狗。
陳銳還是一個比較喜歡小動物的人。
不過，陳銳也不是一個會在這些細節上糾結的人，他見王天一這模樣，就知道這家夥是個癩皮狗。
而且，若是自己再拒絕了這家夥，傷了小的引來老的。
王天一的父親王剛能夠看出來是個很愛孩子的人，而且他如果想要對自己這些人使壞，不知道能夠做出多少壞事。
既然有人選擇了當一名舔狗，那就尊重他的選擇好了。
陳銳就當做是沒有王天一這個人一般，繼續做自己的事情。
從上午到午休，從午休再到放學。
這一天的時間裏，除了上課的時候王天一會回到自己班，其它時候都會守在陳銳身邊。
孫寧一開始還以為王天一這個小笨蛋只是熱乎勁兒上來了，也就有那麽個兩三分鐘。
但是，沒過多長時間，孫寧就覺得不對勁了。
他開始感覺好像自己如果不做些什麽的話，就會被這家夥替代。
而且，從陳銳重生到現在的這個時間段裏，孫寧也有了很大程度的成長。
他現在不光是學習成績在全班、全縣、全市的一年級裏也算是名列前茅，他還在跟在陳銳身邊的時候，學會了一個可能大多數成年人都不會的技能，那就是分析利害關系。
對自己有好處的事情要積極的去做，對自己沒有好處的事情，就不要去做。
而且，不要等著別人把侵害完自己的利益的這件事情都做完了，利益已經受到了損害了之後再哭唧唧。
所以，孫寧選擇了主動出擊，他要與王天一鬥一鬥。
幾乎是他做出決定的那個瞬間，陳銳的身邊就變得風起雲湧了起來。
陳銳又不是傻子，他當然看到了這一幕。
雖說按照一些領導的禦下手法來說，他們總是會讓一夥手下和另一夥手下對著幹，這樣的話，就可以在兩個方向反覆拉扯，當一個居中調停的角色，從而把整個組織盡最大的可能掌握在自己的手中。
這放在古代的話，都可以算作是“帝王術”的級別。
畢竟，古時候不管是大王也好，皇帝也罷。
他們也只能通過別人送到皇城和大本營裏文件，才能夠還原出外頭的基本模樣。
那個年代又沒有丁丁，也沒有飛鼠，不可能一個最大的老板，直接指揮到最基層的人。
那麽，哪怕是一個最英明的領導，都會遇到一個問題。
“信息失真”了怎麽辦。
如果得到的信息全都是假的，全都是騙自己的，那自己又怎麽能做出正確的角色呢？
因此，最好的辦法就是挑撥幾個勢力鬥來鬥去。
這樣一來的話，這幾個小團夥之間為了相互“揭短”，就會爆出對方的“黑料”。
這些黑料的真實度，一般就會比較高。
如此一來，作為最高的決策者，就能夠獲得一些還算真實的信息了。
而現代的老板，雖然擁有了更先進的管理工具，但是他們沒有皇帝和大王生殺予奪的大權，因此對於手下的人的控制力就會比較低。
如果進行相互挑撥，相互對立的設置的話，那就能確保這些手底下的人，大量的經歷花在內動上，就能夠讓他們沒空想別的事情。
比如說，老板今年賺了一個億，為什麽自己這一年才賺了三萬塊。
陳銳身邊才幾個人，他現在既不需要確保信息的真實性，又不需要用這種方式來獲得“忠誠”。
對於陳銳來說，他知道自己只是一個教培，專業的管理對於他來說，本就是一個類似於霧裏看花的事情。
他覺得自己不懂的事情，那就不去做好了。
如果不懂還要做，那是給自己徒增煩惱。
可是，雖然他沒有這樣的心思，但是孫寧和王天一兩個人自己就搞起來了。
兩個人“勢同水火”的模樣，只要眼睛沒瞎就能看到。
學校內的熱點，一下子就從之前那個爽文故事，變成了站隊“鬥爭”的情況。
不過，這兩夥人也沒有開啟“全面戰爭”，因為他們知道陳銳不喜歡。
他們知道陳銳喜歡成績的提高，因此，他們做的所有事情，就是提高成績。
不管是學習小組還是刷題，還是自己出錢、出好處進行激勵。
他麽兩個都搞的風生水起。
雖然從整體上來說，對於陳銳來說是好事。
但是陳銳就覺得不太對勁，這都是什麽事兒啊。
不過，當他看到最新一次周考，全校的成績確實有增長的時候。
他稚嫩的嘴裏蹦出來了一句“焯”，然後嘟嘟囔囔的說道，“愛怎麽樣怎麽樣吧。”
學校裏的老師，卻紛紛高呼神跡。
其實，他們作為老師，是知道自己有幾斤幾兩的。
他們知道自己看似是在教書育人，但是大多數時候都是在誤人子弟。
因此，他們一開始的時候，對於陳銳那麽憤怒，就是因為他們覺得被打臉了。
他們知道他們自己在幹什麽，但是他們不允許別人戳破。
一個小學一年級的小孩都比他們幹得好，那說明他們是什麽？
是廢物？
他們雖然真的廢物，可是不想當廢物。
不過，這一段的體驗也沒有經歷太久，當他們發現陳銳做事情對他們有好處之後，他們也就釋然了。
但是，雖然他們覺得陳銳已經很神奇，但是陳銳在他們心裏還是一個人。
沒有到達神的地步。
因為，一個人的能力再強，能夠做到的事情也是有限的，因為精力是有限的。
因此，三小的成績不可能無限的提升，能夠和市裏最好的學校打個平手，已經是祖墳冒青煙級別的幸運之事了。
雖然說陳銳在階梯教室，也培養了一些孩子講課。
這些孩子雖然也很有動力，但是講出來的內容實際上也就一般。
可是，當孫寧和王天一兩個人擺明車馬針鋒相對的時候，這些之前哪怕經過了陳銳的訓練，已經可以教書的孩子們，才爆發出真正的戰鬥力，可以稱得上是恐怖的戰鬥力。
陳銳雖然覺得他們愛怎麽樣怎麽樣去吧，他心累了。
但是，張玉校長那邊卻覺得，之所以會有這樣的一個情況，是因為這些人都有一個目標。
有目標的人執行力和其它的力量也都會更強。
之前陳銳培養的那些孩子，確實能力都不錯，但是他們沒有一個明確的目的。
雖說陳銳設立了激勵金，可以給他們拿。
但是，激勵金這種模式最大的問題就是，它總要有一個規則，這個規則還不能隨時的進行變動。
因為，一旦變動的過於頻繁，就失去了公信力。
而若是不變動的話，那麽就一定會有更契合這個規則的人，不斷的在這個規則下獲得好處。
能夠不停獲得好處的人當然爽，但是這個規則對於其他人就失去了激勵效果。
如果陳銳這裏有十萬個小學生，哪怕這個規則下的篩選體系的效率不高，也一定能夠篩選出許多優秀的人。
可是，他手裏只有一千人。
而且，這一千人裏的大多數人，其實連中人之姿都算不上。
無論是天賦，還是堅持能力，還是意志，都不能算是很強。
陳銳所能夠做的只是提升他們的底線，讓他們好一點，再好一點，可是現在孫寧和王天一竟然折騰出了繼續昂揚向上的勢頭。
在這樣的環境裏，三小的學生的素質在穩步提高，甚至已經隱隱超過了他們天賦的天花板，這如何不讓三小的老師震驚。
因為，他們老師當的年頭多了，就是知道有的孩子愚笨，有的孩子聰慧。
愚笨的孩子哪怕再努力，也超不過不努力的不聰慧的孩子。
而現在三小的大部分孩子，都變得“聰慧”了，這也太可怕了。
陳銳這邊，則在這種胡鬧一般的情景下，捉到了自己的父親。
陳文亨現在每天真的太忙了。
他在這個資本稀缺的年代裏，還是在縣城這樣一個無論什麽時候，都資本稀缺的小城市裏，他現在真的算得上是“財神爺”了。
因此，過去和他沒有關系的人，現在都忙著和他拉個關系。
如果不知道陳文亨是一個做印刷行業的人的話，怕不是得以為他是什麽手眼通天的大佬。
這其中，當然有一些人因為沒有能從陳文亨這拿到好處而有些惱羞成怒。
但是，不管他們怎麽想，卻沒有什麽人對陳文亨造成損害。
因為，更多的人都在主動的維護著陳文亨。
倒不是因為他們和陳文亨關系有多好，而是他們都有孩子。
不管孩子是還沒有上學，還是已經上小學了，還是初中，亦或是高中。
面對一個神童的父親，還是一個能夠提高一個學校所有學生成績的神童的父親，那可是萬萬不能得罪的。
不管這些人之前是用什麽方式，拿到了現在的位置和權力，他們都知道想要讓子女“繼承”或者是繼續擁有這些，學歷是一個必不可少的項目。
不過，他們雖然都沒有加害陳文亨，但是陳文亨的時間卻都被占用沒了。
陳銳好不容易才逮到了自己的父親，把自己最近編寫好的《陳銳密卷》都交給他。
陳文亨這時候仿佛才突然想起來自己做的是什麽事情，自己要搞的是什麽事情。
陳銳看著自己父親的模樣，他說道，“爸，你還是要知道我們的立足點是哪裏，別迷失了自己。爸，你說我如果不再能帶著整個學校提高成績了，你的印刷工作也賺不到錢了，現在這些圍著你轉你人還會圍著你轉麽。”
陳銳繼續道，“他們這些人都是跟紅頂白，錦上添花的事情他們都不太會做，更別提是雪中送炭了。爸，我覺得你可能需要一些拒絕了，我知道你以前就不擅長這個。”
陳文亨看到陳銳寫出來的厚厚的手稿，他忽然自愧形穢的起來。
他想到，“我這段時間正經的事情都沒怎麽做，可是銳兒這邊，不管是上學，還是寫東西，還是成績，都……”
陳文亨說道，“銳兒，讓我看看你的手。”
陳文亨蹲下來，拉起陳銳的右手，他翻開陳銳的手掌，看到手腕和指節的地方，已經有了不算很厚，但是在白嫩的小手掌上卻是異常明顯的黃色的老繭。
陳文亨的眼睛忽然濕潤了，他好像想哭。
陳銳收回了自己的手，他說道，“爸爸，這不算什麽。放在日偽時期，曰本兵想要抓文化人，就會看他們的手上有沒有老繭。”
陳文亨楞了一下，他說道，“那不是抓當兵的才看手上有老繭麽？”
陳銳回道，“都看，都看，有老繭的位置不一樣。這不正是說明有老繭是好事，說明專業技能至少在時間上的打磨不缺嘛。爸，你看看你自己的手。”
陳文亨擡起了自己的手。
他的手上也有厚厚的老繭，還有一些不知道什麽時候留下的陳年傷痕。
陳銳說道，“這都是證明爸爸你之前的敬業和努力啊。所以啊……爸爸，我希望不管是你和我，都能憑借著自己的雙手，成就更美好的生活。”
陳文亨盯著陳銳的眼睛，握著陳銳的手，他鄭重的說道，“好。”
陳銳和陳文亨父子兩人，深深的相擁在了一起。
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